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教学内容:义务教育五年制小学教科书数学第八册第117页“约数和倍数的意义”,完成例1后的做一做和练习二十八中的1—4题。教学要求:使学生进一步理解整除的意义,掌握约数和倍数的概念,并能正确地进行有关的判断,培养学生抽象概括与观察思考的能力。同时在教学过程
“约数和倍数的意义”教学设计与评析
【摘 要】
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教学内容:义务教育五年制小学教科书数学第八册第117页“约数和倍数的意义”,完成例1后的做一做和练习二十八中的1—4题。教学要求:使学生进一步理解整除的意义,掌握约数和倍
【机 构】
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湖北松滋市实验小学,松滋市大岩咀乡教研组
【出 处】
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小学教学研究
【发表日期】
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1997年6期
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