如何巧设历史课的导入语

来源 :中国校外教育 | 被引量 : 0次 | 上传用户:jinkejinlv
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
历史课讲述的是已经过去的、无法给学生精确验证的历史现象,它要求学生听课时要集中注意力边听讲边展开联想,才能形成完整的历史表象。历史课如何吸引学生注意力呢?其中的一个关键在于教师的开课导言即导入语。导入语新奇、有趣,能吸引学生注意力,激发学习兴趣,才能收到较好的教学效果;导入语平淡、刻板,往往使学生失去学习兴趣。那么怎样设计好每节课的导入语呢?笔者通过教学实践,想谈谈几点体会。
其他文献
目的:观察中西医结合治疗慢性乙型肝炎的临床疗效。方法:将150例符合诊断标准的慢性乙型肝炎患者随机分为治疗组89例与对照组61例,治疗组采用中医辨证结合西医保肝对症治疗,
<正>宫颈癌放疗虽然可以改善患者临床症状,提高生存率,但由于靶区内正常组织也接受了较高剂量照射,不可避免地出现了各种各样的放疗引起的并发症,常见的为局部放射性皮炎及尿
LASSNUMBERG3561引言90年代以来,数字图书馆理论与技术已成为图书情报学界的一个国际性热点论题,已成为美国、英国和日本等发达国家图书馆高技术应用的一个新领域。西方国家陆续启动了一些试验性
数字资源整合在数字图书馆建设领域的迅速发展不仅有深刻的实践动因,也有深厚的方法和技术的支撑。哲学方法、系统论方法和知识组织方法是数字资源整合的重要方法基础。支持
介绍水性聚氨酯分散体与丙烯酸类单体反应制备的具有核/壳结构的聚氨酯改性丙烯酸水性木器涂料配方,讨论了树脂、成膜助剂、蜡乳液等因素对涂料性能的影响。
以海州湾常见优势藻种三角褐指藻(Phaeodactylum tricormutum)、海链藻(Thalassiosira weissflogii)为受试藻,考察了水环境中草甘膦致毒胁迫对二种藻生理特性的影响;同时以超
[目的]观察益肾和洛汤联合阿托伐他汀和非诺贝特治疗慢性肾脏病疗效。[方法]使用随机平行对照方法,将296例住院患者按随机数字表法分为两组。对照组152例阿托伐他汀,1.28g/次
课堂提问是有效教学的核心。"问题性"教学是一种行之有效的开启学生思维的手段,有效提问可启发学生思维,提升生物课堂教学的效率。
崩漏是妇科常见病,临床辨证论治,综合八纲、气血、脏腑等全面分析,从治肾调经、清热固经、益气健脾、固经养血四个方面深入探讨,辨证用药,临床疗效显著,副作用小,值得推广。
结合实例,在构建信息资源共享系统绩效管理一般模型的基础上,提出成立专门的绩效管理小组、加强绩效管理制度建设、建立科学完善的绩效评估指标体系及建立多元化和长效持久运