【摘 要】
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通过问卷调查和半结构化访谈的方式,对六盘水师范学院大学生手机阅读需求和行为进行了调查研究。在调查中发现,大学生在手机阅读的目的需求上倾向于打发时间、阅读内容需求上
【基金项目】
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2015年度六盘水师范学院科研项目“大学生手机阅读需求及行为研究—以六盘水师范学院为例”(LPSSY201510);2016年度六盘水师范学院创新团队“教师教育科技创新团队”(LPSSYKJTD201604)
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通过问卷调查和半结构化访谈的方式,对六盘水师范学院大学生手机阅读需求和行为进行了调查研究。在调查中发现,大学生在手机阅读的目的需求上倾向于打发时间、阅读内容需求上倾向于新闻资讯和娱乐八卦。在阅读行为上,超过90%的大学生会使用手机阅读、阅读频率较高、阅读时间大部分控制在120分钟以内,但是大学生在手机阅读上的付费意愿较低。在此基础上,从大学生本身和学校管理这两个角度提出建议和意见,用以规范引导大学生阅读需求和行为。
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