【摘 要】
：
在新课程改革背景下，整本书阅读成为初中语文阅读教学的重要组成部分，中学语文教师通过探索整本书阅读教学的方法，不断改善教学现状，促进学生阅读能力的提升。教师在开展整本书阅读教学的过程中，要增加与文本互动的机会，鼓励学生通过情感表达等方式来强化阅读理解能力，有效激发学生的整本书阅读热情，促进教学质量的提升。通过阐述初中语文整本书阅读教学的意义、现状及切入点，以《朝花夕拾》为例，提出挖掘生动的教学资源、
论文部分内容阅读
在新课程改革背景下，整本书阅读成为初中语文阅读教学的重要组成部分，中学语文教师通过探索整本书阅读教学的方法，不断改善教学现状，促进学生阅读能力的提升。教师在开展整本书阅读教学的过程中，要增加与文本互动的机会，鼓励学生通过情感表达等方式来强化阅读理解能力，有效激发学生的整本书阅读热情，促进教学质量的提升。通过阐述初中语文整本书阅读教学的意义、现状及切入点，以《朝花夕拾》为例，提出挖掘生动的教学资源、消除阅读抵触心理，更新教学思想、解析名著的内在意蕴，开展趣味活动、营造浓厚的教学氛围，创新教学方法、帮助学生领悟核心内涵等整本书阅读教学策略，提高学生的语文学科核心素养。
其他文献
当今社会是一个由网络化向数字化和智能化加速转型的社会。数字化、智能化发展的红利由于各种原因而未能普惠到所有人,由此产生的数字鸿沟越来越成为影响全体人民共享智能技术发展成果的现实问题。在社会智能化快速发展和人口老龄化日益严重的双重压力下,发生在代际层面的数字鸿沟可能会影响老年人的生活质量、社会参与,甚至是生存权利,而进而影响到老年友好型社会的构建和国家积极应对老龄化战略的实施。因此,代际数字鸿沟的治
亚里士多德在《劝勉篇》中提出了一种古代自然法理论。根据斯多亚学派的自然法观念，古希腊自然法具有规范性、自然性和恒常性三个特征。而亚里士多德在《劝勉篇》中关于法律的论述符合古代自然法的这三个特征。《劝勉篇》的写作受到了柏拉图主义的影响，反驳伊索克拉底对思辨哲学的批评也是一个重要动机。正是这两个背景，促使亚里士多德提出了一种自然法理论。
＜正＞苏政办发[2020]71号各市、县（市、区）人民政府,省各委办厅局,省各直属单位:数字经济是引领未来的新经济形态,发展数字经济是构建新发展格局的战略抉择,是推动高质量发展的必由之路。为深入贯彻落实党中央、国务院关于发展数字经济的决策部署,抢抓发展新机遇,培育壮大发展新动能,构筑发展新优势,经省人民政府同意,结合我省实际提出如下意见。
目的 分析知信行护理用于高血压患者临床工作对其自护能力、血压控制的影响。方法选取医院在2018年6月-2020年6月时间段内诊治50例高血压患者为观察对象，以随机抽签法分组讨论，包括常规组与研究组，分别采取常规护理与知信行护理，各25例。观察3个月，评估两组患者高血压疾病知识认知程度及血压、自护能力改善情况。结果 经3个月护理后，研究组合理饮食、合理作息、运动锻炼、情绪控制及遵医用药疾病认知程度评
随着我国经济发展进入新时代，企业在迎来更多发展机遇的同时，也面临着更加严峻的挑战，企业之间的竞争在不断加剧。行政管理是企业能够正常运行的保障，在企业发展进程中具有不可替代的作用。国有企业整体体量较大，内部产业结构较为复杂，虽然对于内部资源调度较为统一，但由于内部人员交流沟通较少，整体制度不完善，人员绩效管理工作难以达到理想效果，影响了企业行政效率，造成了大量的人员与资源浪费问题的发生。文章结合工作
近年来,我国对科研的投入不断加大,科研项目的数量与规模都有显著提升,科技项目的查重、查新成为项目管理急需解决的问题。论文针对传统文本相似性检测在实体识别性能较差,深层的语义难以挖掘等问题,提出了基于句法依存图的多头图注意力实体关系联合抽取模型和融合实体层次类型的文档相似性匹配方法,设计并实现了文档相似性匹配系统。论文主要工作如下:（1）基于句法依存图的多头图注意力实体关系联合抽取为了加强文本语义理
目的:探讨新型冠状病毒肺炎疫情期间药物临床试验的实施与管理措施，保护受试者安全和权益，保障试验顺利开展，以期为各临床试验机构管理提供借鉴。方法:根据国家和地方政府关于新冠疫情防控政策要求，参考国家药物临床试验管理指导原则，结合我院临床试验管理经验，在项目和人员管理、受试者随访管理、药品发放管理以及试验各方沟通等方面优化工作流程，提出管理措施。结果与结论:我院在本轮新型冠状肺炎疫情期间针对药物临床试
随着行政事业单位资金来源结构和资金管理形式的日益多元化，准确进行收入会计核算的意义越来越重要。虽然新政府会计制度设置了十一个财务会计收入类科目，并对各个科目的核算范围进行了相应规范，但是收入类科目的界定仍存在彼此重叠、界限划分不清等问题，实务工作中会计收入核算也存在一些问题。基于上述原因，本文详细对比新旧制度下财务会计收入类科目的设置情况，从会计主体的表述与界定、事业收入与经营收入界限、涵义相近收
实践是古希腊哲学和城邦生活的重要内容。随着善的理念的乏力，实践指导德性生活的作用被削弱；实践与制作的混淆使得实践作为终极关怀的目的被削弱，沦为一般生活的手段。而作为至善实现活动的实践，从根本上说是一种道德实践，其目的在于个体德性的实现，使得人成为有道德的人；并实现德性与幸福的中道，追求美好生活；最终，从个人德性走向城邦正义，至善与至福相统一的实现有了制度支撑。而实践德性论的实现需要按照正确的“逻各