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学院创示范工作如火如荼,鼓舞人心。该课题突出＂农＂类特色,园林专业乃其中重中之重,而《植物及植物生理》学科是园林专业学生进入专业学的必修课程。为积极适应学院的示范建设,突出专业优势,培养高质人才,在《植物及植物生理》学科教学中应把握七种科学的理念并予以实施,这对培养学生的专业能力、培育职业责任,优化园林专业建设具有较大的现实意义。