初中语文核心素养建设的探究

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语文教学中学生学习的是最基本的知识、能力,满足的是学生最实在的需求。而我们目标指向却是实现学生的“大发展”,为学生的综合发展做好衔接。学生拥有语文学习能力,是学生形成素养的根本前提。那么,在初中语文教学实践中,如何发挥好学科作用呢?如何发挥好语文教师的教育职能呢?笔者认为,教师要在教学实践中,落实好核心素养教育建设,让学生得到全面发展。
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