【摘 要】
：
目的:探讨腹腔镜胆囊切除术中运用瑞芬太尼复合丙泊酚麻醉的效果.方法:研究观察2018年2月至2019年3月期间接收的腹腔镜胆囊切除术患者60例,分为对照组与研究组,每组各30例,对
【机 构】
：
宁夏吴忠市青铜峡市人民医院,宁夏 吴忠,751600
论文部分内容阅读
目的:探讨腹腔镜胆囊切除术中运用瑞芬太尼复合丙泊酚麻醉的效果.方法:研究观察2018年2月至2019年3月期间接收的腹腔镜胆囊切除术患者60例,分为对照组与研究组,每组各30例,对照组运用丙泊酚复合芬太尼,研究组运用丙泊酚复合瑞芬太尼,分析不同麻醉用药后麻醉恢复速度、不良反应情况差异.结果:在清醒时间、拔除气管导管时间、自主呼吸恢复时间等指标上,研究组显著少于对照组,对比有统计学意义(p<0.05);在药物不良反应率上,研究组6.67％显著少于对照组20.00％,对比有统计学意义(p<0.05).结论:腹腔镜胆囊切除术中运用瑞芬太尼复合丙泊酚麻醉可以有效的保证患者麻醉恢复更快,减少药物不良反应,整体用药效果与安全性更好.
其他文献
一、教学创意rn“现在中学生作文,很大一部分都在胡编,写人的文章脑子里没有人,写事的文章脑子里没有事,这是学生作文得低分的普遍原因.”黄厚江老师一语道破当今中学生写作
在新课改的背景下,信息技术教育已成为高中教育的一部分,其能够提升学生检索信息和运用信息的能力,也能够促使学生综合素质的提高。为了进一步促进高中信息技术教育的发展,从
情境教学是通过“情境设计—问题提出—师生探究—知识生成”的基本模式,教师通过典型案例,创设情境,学生走进情境、体验感悟.教师提出问题,学生探究交流,最终生成知识和素质
地方国企改革正在提速。据悉,目前已有上海、广东、山东、江西、四川、重庆等多个省市制定并出台了国企改革相关细化方案和试点计划,其中地方国资证券化是重要内容。业内人士
新课标下,高中英语教学面临着新的挑战和改革的必要性。教师应该更加注重学生自主学习能力的培养以及英语应用能力的提升,综合应用多种教学措施来保证课堂的高效性。这种课堂
目的:通过对我院中药注射剂的使用情况进行分析以此来提高合理用药;方法:采用回顾性研究方法每月按比例随机抽取静脉配置中心中药注射剂医嘱,把不合理医嘱进行统计分析;结果:
目的:探讨良肢位摆放护理在脑卒中偏瘫患者早期康复护理中的应用效果.方法:以我院2017年2月—2018年2月接受治疗的76例脑卒中偏瘫患者展开研究,随机将患者分为对照组与研究组