【摘 要】
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为探讨副中央凹字的加工负荷在预视加工中的作用，选择高、低首字字频的低频双字词作为副中央凹目标词，同时采用边界范式操纵目标词首字的预视类型（包括目标预视和假字预视）。使用眼动仪记录读者的阅读过程。结果在目标词首字与整词上均发现了显著的预视效应，目标预视下的注视时间显著短于假字预视下的注视时间；在目标词的凝视时间和总注视时间上，字频主效应显著，首字低频条件下的注视时间显著长于首字高频条件；但没有发现两
【机 构】
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教育部人文社会科学重点研究基地天津师范大学心理与行为研究院天津师范大学心理学部学生心理发展与学习天津市高校社会科学实验室
【基金项目】
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教育部人文社会科学研究青年基金项目（18YJC190023）；
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为探讨副中央凹字的加工负荷在预视加工中的作用，选择高、低首字字频的低频双字词作为副中央凹目标词，同时采用边界范式操纵目标词首字的预视类型（包括目标预视和假字预视）。使用眼动仪记录读者的阅读过程。结果在目标词首字与整词上均发现了显著的预视效应，目标预视下的注视时间显著短于假字预视下的注视时间；在目标词的凝视时间和总注视时间上，字频主效应显著，首字低频条件下的注视时间显著长于首字高频条件；但没有发现两因素的交互作用。结果表明副中央凹低频双字词首字字频并不影响预视效应的大小。
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