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＜正＞一、趣填名片,初识人物师:同学们,老师要检验一下大家预习的效果。请填写刷子李的个人资料。（出示）生:姓李。生:名不知道。师:你们知道吗?（生摇头）师:老师也不知道。故事中没有介绍,可能冯骥才自己也不知道,我们可以填"不详"。
一字未宜忽 语语悟其神——五下《刷子李》教学实录及点评
【摘 要】
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＜正＞一、趣填名片,初识人物师:同学们,老师要检验一下大家预习的效果。请填写刷子李的个人资料。（出示）生:姓李。生:名不知道。师:你们知道吗?（生摇头）师:老师也不知道。故事中没有介绍,可能冯骥才自己也不知道,我们可以填"不详"。
【机 构】
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江苏省南京市北京东路小学
【出 处】
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小学教学设计
【发表日期】
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2022年Z1期
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