论文部分内容阅读
板栗可采用多种嫁接方法.如果采屑劈接、切接、插皮接等方法其成活率只有60-80%,有的甚至更低,而用挖骨皮接其成活率一般可达95%以上.而且壮苗率高、苗木生长快、操做技术简单易学.
板栗嫁接新法——挖骨皮接
【摘 要】
：
板栗可采用多种嫁接方法.如果采屑劈接、切接、插皮接等方法其成活率只有60-80%,有的甚至更低,而用挖骨皮接其成活率一般可达95%以上.而且壮苗率高、苗木生长快、操做技术简
【出 处】
：
湖南林业
【发表日期】
：
2001年11期
其他文献
信息技术在现代教育中运用范围越来越广，小学数学教育作为基础教育，信息技术的运用在农村小学还没有真正的推广开来，可借鉴的经验也有限，如何在小学数学教学中合理利用信息技术，需
情境教学法是当前教学中最重要的形式，由于其具有较多的优点，所以在小学数学教学当中也得到了非常大的重视。通过对情境教学法进行有效分析，并有效将其融入到小学低年级数学教学
新课程将学生的情感态度作为了教学的重要目标之一，这主要是由情感的价值所决定的。在高中语文教学中实施情感教育实际上就是对语文学科的一种本质回归。然而，在当前的高中语文
信息技术的迅速发展为语文教学注入了新鲜的血液，“互联网+作文”的方式有诸多益处。而写作教学是语文教学的重中之重，也是语文教学的一大难点。本文探讨了信息技术与写作教学
在互联网迅猛发展的背景下，以“互联网+”为特征的现代教育模式开始在各个学科教学中兴盛起来。文章就以高中思想政治课堂教学为主题，简单阐述了互联网在传统政治课堂上的优势