【摘 要】
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戏曲是我国传统音乐文化的瑰宝,其中最具鲜灵地域性的地方戏曲,是民族音乐丈化的根基。为了体现高师音乐教育的地方性,落实高师音乐教育要为当地经济、丈化建设服务的指导思想,将
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戏曲是我国传统音乐文化的瑰宝,其中最具鲜灵地域性的地方戏曲,是民族音乐丈化的根基。为了体现高师音乐教育的地方性,落实高师音乐教育要为当地经济、丈化建设服务的指导思想,将民族音乐精品转化成系列化的乡土音乐教材进入学校音乐课堂和课外音乐活动,具有无与伦比的文化学意义和教育学意义。
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