【摘 要】
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无形资产是21世纪高等学校生存发展的必备资源.高等学校作为全社会科技资源相对集中的地方,拥有大量的无形资产,但由于管理的疏忽和失控,无形资产流失严重.以系统论的方法,提
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无形资产是21世纪高等学校生存发展的必备资源.高等学校作为全社会科技资源相对集中的地方,拥有大量的无形资产,但由于管理的疏忽和失控,无形资产流失严重.以系统论的方法,提出了高等学校无形资产管理四元论,即管理的计划元、组织元、控制元和运作元,通过这4个有秩序又互为因果的管理环节,加强高等学校无形资产的管理,实现无形资产的保值增值,实现学校的无形资产发展战略,为高等学校的发展提供动力.
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