应时而教:思品复习的有效途径例析

来源 :新课程研究(上旬刊) | 被引量 : 0次 | 上传用户:tanyali528
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应时而为,本源于《苟子·天论》中“望时而待之,孰与应时而使之”一说,它激励人们不要被动地受制于自然,而要掌握自然规律,进而改造自然,达到使自然造福于人类的目的。教育教学需要应时而为,当可理解为教学需要结合课堂教学时机和教材内容,顺应教学的基本规律而开展,从而达到丰富学生体验,促进学生发展的目的。思想品德课的复习,也应该遵循应时而教的原则,采取多种手段,打造高效课堂。本文试以专题复习《心理品质培养:自尊自信自立自强》为例,探讨应时而教的复习黜各。
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