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在当前的语文教改中,存在着一些滥用多媒体的现象,这势必把语文教改引入误区。因此,必须明确语文教改的目标,明确多媒体教学手段的辅助地位,并树立从深层次探讨语文教改的观念,这样才能把语文教改引入正轨。
走出语文教改的误区——兼谈现代化教学手段在语文教学中的运用
【摘 要】
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在当前的语文教改中,存在着一些滥用多媒体的现象,这势必把语文教改引入误区。因此,必须明确语文教改的目标,明确多媒体教学手段的辅助地位,并树立从深层次探讨语文教改的观
【机 构】
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武汉民政职业学院公共课部
【出 处】
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中南民族大学学报(人文社会科学版)
【发表日期】
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2006年S1期
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