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会计电算化作为职业学校会计专业的一门主课，在当前社会颇具实用性，但教学现状并不理想，存在着课程安排不合理、教学方法单一等不足。针对出现的问题，从教学环境、教学方法、实践课程、评价体系几方面加以分析，并给出了相应的对策。
职业学校《会计电算化》教学改革几点思考
【摘 要】
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会计电算化作为职业学校会计专业的一门主课，在当前社会颇具实用性，但教学现状并不理想，存在着课程安排不合理、教学方法单一等不足。针对出现的问题，从教学环境、教学方法、实践
【机 构】
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黑龙江技师学院
【出 处】
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赢未来
【发表日期】
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2017年33期
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