双手托起明天的太阳——《依法保护青少年健康成长》教学活动设计

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【活动方式及目的】运用典型的热点案例——中学生“网迷”赵龙的例子,通过说、演、议、析、读等活动,让学生认识到青少年的健康成长是国家和社会的共同责任,家庭、学校、社会、司法应依法保护未成年人健康成长;引导学生逐步增强自我保护意识,提高自我保护能力和自律能力,促使自身健康成长。 【Activities and Purposes】Using examples of typical hotspots - middle school student “net fan” Zhao Long, through activities such as speaking, acting, analyzing, reading, etc., students are made aware that the healthy growth of young people is the common responsibility of the country and society. Family, school, society, and justice shall protect the healthy growth of minors in accordance with the law; guide students to gradually increase their self-protection awareness, improve their self-protection and self-discipline, and promote their healthy growth.
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