该学的不是方法而是想法——读《第56号教师的奇迹》

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除了在算术应用题中偶尔涉及一点商品交易的知识之外,在中国的小学校里,大概没有哪位老师会向小小年纪的学生们传授经济学知识。可是,有一位美国老师则与我们中国的老师截然不同,他仿佛有意要让自己的学生成为“财迷”。
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