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为了提高photoshop图像处理课程的教学质量，达到培养应用型人才的目标。提出要注重第一堂课激发学生的学习兴趣：分析了案例教学法和任务驱动教学法应该注意的问题，采用案例教学法和任务驱动教学法相结合促进学生分析能力和综合应用能力的提高。完善考评机制，提高学生的学习积极性。
高职高专photoshop图像处理课程的教学研究与实践
【摘 要】
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为了提高photoshop图像处理课程的教学质量，达到培养应用型人才的目标。提出要注重第一堂课激发学生的学习兴趣：分析了案例教学法和任务驱动教学法应该注意的问题，采用案例教学
【机 构】
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柳州师范高等专科学校数学与计算机科学系
【出 处】
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科技信息
【发表日期】
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2012年35期
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