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小学阶段的作文训练本来就有很强的生活化色彩,学生接触到的写作主题以及相应的写作训练目标大部分是从生活出发,这使得在写作教学中践行生活化宗旨成了一种必然.本文对此进行了分析研究.
浅议如何在小学作文课堂中践行生活化教学
【摘 要】
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小学阶段的作文训练本来就有很强的生活化色彩,学生接触到的写作主题以及相应的写作训练目标大部分是从生活出发,这使得在写作教学中践行生活化宗旨成了一种必然.本文对此进
【机 构】
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江西省上饶市万年县陈营镇中心小学
【出 处】
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数字化用户
【发表日期】
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2018年42期
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