结合克拉申的二语习得及心理学理论谈词汇教学

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英国语言学家D.A.Wilkins曾说:"没有语法,人们不能表达很多东西,而没有词汇,人们则无法表达任何东西."(Lewis,1997,16)可见词汇在语言学习中起着举足轻重的作用.词汇的记忆是英语学习的关键,大学英语词汇教学应注重词汇知识,词汇记忆策略及词汇文化内涵.
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