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东城区青少年国际教育学院广泛学习研究国际上比较成熟的“学习科学”理论和相关案例,始终以国际教育课程体系构建为抓手,以境内外国际教育课程实施为途径,全面落实东城区“切实提高教育开放水平”的指导思想,全方位搭建中小学国际交流与合作的平台,打造多元、包容、全要素对接的东城教育开放平台.
构建“全球学习场”打造多元开放平台
【摘 要】
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东城区青少年国际教育学院广泛学习研究国际上比较成熟的“学习科学”理论和相关案例,始终以国际教育课程体系构建为抓手,以境内外国际教育课程实施为途径,全面落实东城区“
【机 构】
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北京市东城区国际教育交流中心
【出 处】
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北京教育（普教版）
【发表日期】
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2004年期
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