【摘 要】
：
竞技武术套路是武术运动的重要组成形式,随着运动员竞技水平的不断提高,动作的稳定性往往能成为决定竞赛成绩的关键因素.本文选取20名北京体育大学中国武术学院竞技太极拳运动员为受试者,通过皮尔逊积差相关性方法,分析了动态平衡与膝关节肌力以及下肢爆发力三者之间的关系,找出竞技太极拳运动员由于专项特点表现出的与其他项目运动员不同的动态平衡表现及肌肉力量特征.
论文部分内容阅读
竞技武术套路是武术运动的重要组成形式,随着运动员竞技水平的不断提高,动作的稳定性往往能成为决定竞赛成绩的关键因素.本文选取20名北京体育大学中国武术学院竞技太极拳运动员为受试者,通过皮尔逊积差相关性方法,分析了动态平衡与膝关节肌力以及下肢爆发力三者之间的关系,找出竞技太极拳运动员由于专项特点表现出的与其他项目运动员不同的动态平衡表现及肌肉力量特征.
其他文献
在消费升级和移动购物的时代背景下,新零售模式作为新兴的商业模式值得从城市空间角度深入探究.文章以杭州市盒马鲜生相关数据及杭州市POI等数据为基础,运用ArcGIS软件的空间分析方法,以杭州市内环范围内16家盒马鲜生门店为例,从服务人群、空间分布、服务范围三个角度展开研究,总结归纳了新零售模式下生鲜门店的空间布局规律.
分离纯化青藏高原横断山区(四川甘孜藏族自治州和阿坝藏族羌族自治州)原生野生饲用黄芪根瘤菌,为优良菌株的筛选提供种质资源.采用纯培养法从该地区部分饲用黄芪植物根瘤中分离纯化根瘤菌;通过16SrDNA序列同源性分析确定菌株的系统发育地位;通过测定菌株的耐盐性、初始pH生长范围及生长温度范围来分析饲用黄芪根瘤菌的抗逆性.从青藏高原横断山区7个县15个采样点获得10种饲用黄芪植物的根瘤,共分离纯化出36个根瘤菌菌株.16SrDNA序列同源性系统发育分析表明,36个菌株分别为根瘤菌属-土壤杆菌属(RRhizobiu
基于分析新课程下高中历史教学理念的转变.首先分析出当前高中历史教学,主要存在忽略学生主体地位;缺乏情感态度培养;无法构建知识体系三个问题.其次分析出通过树立全新的教学观念;实现教师的角色转变;创新历史教学的方法三种途径,真正转变教师的教学理念与思想,促使教师始终树立以生为本的教育观念,去优化与改进教学中的弊端,进一步增强历史教学的质量与效果.从而促进学生历史学生的积极性和历史知识素养的提高,为学生今后的综合素质打下良好的基础.
本实验研究了3个向日葵品种在生长周期内茎、叶及茎叶混合样的水分、蛋白质和总黄酮含量的动态变化.结果表明:向日葵不同品种、不同生长期以及同一品种的不同部位的水分、蛋白质、总黄酮含量均存在差异.水分含量整体呈现下降趋势,且茎＞茎叶混合＞叶;蛋白质含量为叶＞茎叶混合样＞茎,其中高秆食用葵叶片中蛋白质含量为8.10g/100g、矮秆油葵茎为5.21 g/100g、矮秆油葵茎叶混合的含量为9.97 g/100g;总黄酮含量(以槲皮素计)为茎叶混合样＞叶＞茎,高秆食用葵叶片中为0.39 g/100g、矮秆油葵茎为0.
核心素养理念作为我国教育事业创新的新型产物.在初中语文全民阅读教学过程中,应得到相应的重视,对学生进行各方面素养的培养,提升学生的综合素质,加强学生的语文群文阅读能力.全文阅读是多篇文章,围绕着一个主题进行组合的新型阅读方式是对单片阅读形式的拓展能够促进学生的阅读量和阅读视野,能够帮助学生在阅读过程中的阅读能力得到锻炼和提升.基于核心素养对学生进行语文全阅读方面的训练,能够促使学生掌握更多的阅读技巧丰富阅读视野更加有利于帮助教师在学生方面开展工作.主要探究了核心素养,在语文全阅读教学模式下的具体措施和策略
新课改实施以来,高校在教育理念、教育目标、教育手段等方面进行了诸多改革,利用多元化的教学方式和手段以达成立德树人的根本教学任务.新时代背景下,高校不仅要注重对学生的理论教授和技能培养,还要加强对学生身体素质的锻炼提升,借助有序的体育项目锻炼来促进学生身心的健康发展.此外,互联网技术和教育平台的迅猛发展,为高校体育教学线上线下双线融合教学模式的开创提供了有利条件.为此,本文对线上线下混合式体育教学的课程优势进行多维度的分析和总结,并聚焦高校太极课程教学案例,对高校太极课程线上线下混合式教学模式中的课程设计、
为了探索液体碳氢燃料参与旋转爆轰所产生的不完全燃烧现象,采用守恒元与求解元方法,开展柱坐标系下的汽油/空气两相旋转爆轰燃烧室三维数值模拟研究,针对燃料喷注压力和反应物当量比对旋转爆轰流场结构及燃烧室性能的影响进行分析.分析结果表明:保持总当量比为1.00,随着燃料喷注压力的上升,燃烧室内燃料不均匀分布增强,产生局部富燃区,燃料在燃烧室未能完全反应,导致燃烧室燃料比冲下降;保持喷注压力不变,减小当量比,在贫燃工况下依然存在局部富燃区,导致燃烧室内出现不完全燃烧现象,降低燃烧室比冲性能.由此可知,反应物喷注方
当前拳击比赛中组合拳占的比重较大,笔者根据多年的运动实践经验,认为拳击运动中组合拳技术的操控因素为:出拳的速度,出拳的准确性,出拳的节奏变化,出拳的距离控制.针对这些操控因素,在训练的过程中可以采用组合训练的方式综合模拟实战,这种训练方式能够有效地帮助运动员体验赛场上真实的打斗场景.
数学在小学阶段是很重要的一门核心学科,对学生的影响也很大.通过数学课程,小学生不仅获取了数学基础知识,更是对数学思维形成很有帮助,为其他学科以及数学未来的学习奠定基础.低年级阶段的小学数学应当注重学生思维意识和习惯的引导,故而教师应该采用正确的方法,提高教学质量.课堂互动的重要环节是课堂提问,本文基于深度学习的小学低年级数学课堂提问展开探讨.
随着素庸教育的不断发展,人们越来越重视小学教育的教学庸量问题,特别是小学数学.小学数学是数学教育 的基础,是学生学习数学的开始.如果基础没有打好,将会影响到学生以后对数学的兴趣程度.数学作为一门悠久 且蕴含着中国科学结晶的科目,其在人类的发展史中发挥了极其重要的作用.而数学作为一门必考的学科,它从小 学起便陪伴着我们甚至到大学毕业.其重要性不言而喻.无论是在生活上还是学习中我们都离不开数学.