【摘 要】
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高职高专学生在英语基础方面存在着较大的差异,因此在英语教学方面也要充分考虑到这一点。在教学活动的过程中,怎样才能进行合理有效的教学设计,怎样才能充分调动学生的积极
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高职高专学生在英语基础方面存在着较大的差异,因此在英语教学方面也要充分考虑到这一点。在教学活动的过程中,怎样才能进行合理有效的教学设计,怎样才能充分调动学生的积极性,这在很大程度上取决于教学中使用的是什么样的教材。所以说,要在高职高专的英语教育方面取得较大的改革成果,全面提升教学质量,首先要解决的就是教材的选取问题。本文从实际角度出发,结合学生学习实际的基础,分析了高职英语教材应该具备的特点,以期为英语教学改革研究提供一些借鉴,最终为切实转换英语教学模式,提高教学质量而服务。
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