信息时代高校图书馆馆员的信息素养教育

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21世纪是网络信息时代,随着信息资源的大量增加和网络技术的广泛应用,高校图书馆已逐步由传统型向网络信息时代的新型图书馆转变。作为拥有较大信息量和高校教学、科研重要场所之一的高校图书馆,其发展和传统的运作模式受到根本的冲击,同时,也被赋予新的重任。图书馆的文献类型、管理方式、服务手段等方面都发生了巨大变化,其服务模式的诸多方面已不再适应网络时代的要求。图书馆将步入网络化、电子化、虚拟化、数字化的时代,
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