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城乡学校的深层差距实是社会资本的差距。从社会资本理论视角审视,农村学校所拥有的社会信任、互惠规范和关系网络在质与量方面均存在明显不足。农村学校社会资本的重构,既需要各级政府的制度化保障,又离不开农村学校自身的理性积累。
农村学校社会资本的现实缺陷与重构路径
【摘 要】
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城乡学校的深层差距实是社会资本的差距。从社会资本理论视角审视,农村学校所拥有的社会信任、互惠规范和关系网络在质与量方面均存在明显不足。农村学校社会资本的重构,既需
【机 构】
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淮阴师范学院教育科学学院;
【出 处】
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教育发展研究
【发表日期】
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2015年Z2期
【基金项目】
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江苏省社会科学基金一般项目“江苏欠发达地区农村学校变革发展研究”(13JYB007);江苏省高校哲学社会科学基金项目“城镇化进程中江苏欠发达地区农村学校公正发展研究”(2013SJB880013)的部分成果
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