《财务报表分析》课程“三维”教学方法探讨

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《财务报表分析》课程是财会类专业的一门后续课程,该课程侧重利用财务报表分析的相关理论对企业的财务状况、经营成果和现金流量进行综合分析。而现有的教学方法中,大部分课时放在具体财务指标计算方法的讲解上,而忽略了分析过程,学生学习积极性不高,教学效果不理想。笔者在教学中摸索出了一套将理论教学、案例教学和实验教学结合起来的三维教学方法。
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