论文部分内容阅读
王灏鸣博士
为岭南大学与加拿大滑铁卢大学架起了一座合作的桥樑，帮助两所高校实现优势互补，以此提升双方的办学质量，进而把在校学子培育成知行合一，既具社会实践经验，又有学术造诣的全面性人才。把两所大学打造成教育界的品牌，並加以推广，也许是个颇具考验性的工作，卻能对教育事业产生深远的意义。为了实现这个价值，他将全力以赴，继续打通与其他高校合作的渠道，让中外教育界能携手合作，实现共赢。
强强联手 文理兼修
如果要给大学定一个关键词，相信很多人会想到“青春”“自由”“求知”“上进”等词语，似乎一切都显得那麽美好。外界形容大学是“象牙塔”一样，其实只有身处内部，才能体会个中的困惑和苦恼。例如与社会对接的问题、或者专业轻重的问题、教育资源缺乏的问题等，会时不时地对大学的日常运作造成阻碍。
要解决上述问题，除了向政府寻求帮助、或自己想方设法着手处理之外，与其他大学进行合作、实现资源共享、优势互补，也是一个有效的方法。特别是在通讯科技突飞猛进、交通设备不断完善的今天，为世界各地高等学府都提供了更好的交流途径，进而促使越来越多的大学走到一起，为实现共同的目标携手合作。其中，就有现在王灏鸣博士所服务的香港岭南大学以及加拿大滑铁卢大学。
“岭南大学和滑铁卢大学的合作显得较为特别，前者在文化艺术方面的名气较大，後者则重於理工和科研，两者走到一起，能弥补对方在文理科方面的弱势，相信能碰撞出不同的火花。”王灏鸣博士表示，一般而言，两所大学实现合作的前提，是基於双方共同的优势，並由此发展成同一个领域中的合作，因此成果也可能只限於该领域，而无法延伸到其他方面。但文科与理科的组合，能开展许多合作方式，产生不同的成果。所以他欣喜地预见到，岭南大学与滑铁卢大学的“邂逅”，将是一个充满惊喜的过程。
也许，对很多人而言，滑铁卢大学的名字较为陌生，但要是稍加了解，就知道该校在北美地区乃至世界范围内皆佔据着举足轻重的地位，其数学、计算机科学、工程学科等教学水平在全球名列前茅。而且滑铁卢大学在教学规划方面的安排也别具特色，一般是入学第二年就建议学生外出实习，期满後再回校修学。到了即将毕业的那年，同学们还要外出实习。因此，对实践的重视也成为该校的特色之一。
而现实中，高校教学与社会脱轨的状况，是教育体系中一个被诟病已久的问题，尤其在一些地方，教育方面已经形成“两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书”的氛围，这也就不利於为学生培养出开阔的视野和豁达的胸怀。若是能借鉴滑铁卢大学那样注重实践的思维，改善当下教育中与社会脱轨的问题，对大学对社会皆有裨益。
此外，还有滑铁卢大学的发展规划、目前在校的华裔学生群体比例等因素，进一步加强了它与岭南学院合作的愿望，这也是这所国外名校走进中国的前期工作。以後，随着联络北京、上海等地校友、配合国庆与国内大学合办活动、走访政府部门等众多安排活动的实践，相信滑铁卢大学在国内的知名度会日益提高，与它合作的国内名校也会越来越多。届时，王灏鸣博士所期盼的、中外师生平等交谈、互动、联谊的和睦画面，会在眼前出现；他今日的种种付出，也将换来可喜的回报。
教育品牌 任重道远
为岭南大学和滑铁卢大学牵线搭桥的王灏鸣博士，本身既有在本地成长及工作的经验，又有负笈欧美的经历，之前从过商，也曾参与社会工作。因此具备了帮助中外高校实现合作的背景和能力，所以当他决定加入这项工作的时候，能力得以发挥，经验也可转换成工作的优势。处理相关的事物，都是遊刃有餘。
“我早年在美国德州大学读书，学习数学专业，也攻读了MBA，工作也选择了商业方面。在香港做过市场推广、广告。後来转到美国企业做产品管理，後到迪斯尼担任过市场推广的经理，也常常要与相关部门打交道，积累了二十多年的丰富经验。”多年职场上的积累，启发了王灏鸣博士今天工作的创意，他认为自己不仅是中外两所高校合作的“桥樑”，还应该是帮助滑铁卢大学扩大影响力的推动者：“除了有政商方面的经验，我也关注大学的学术发展，工作了多少年，就做了多少年大学客座教授，在教育方面也有自己的理念。”
王灏鸣博士认为，要提高一所学校的知名度，就要从学校本身所具有的品牌效应入手，可以仿照商业模式中的推广工作，制定一系列旨在增加学校知名度的方案，再配以实际中的工作，渐渐让普罗大众都了解到滑铁卢大学。
接着，就要找如岭南大学一样知名度较高的合作夥伴，双方本着公平平等的原则，在教学、活动、联谊方面互有协作，作为共同的整体，一起打响共同的名声。如邀请专家到香港举行讲座、或联合与香港总商会、香港加拿大商会、香港美国商会、香港英国商会等机构踊跃互动，提升两所高校的知名度——儘管在香港本地，岭南大学已是众所周知。
王灏鸣博士把品牌推广落实到细处，给滑铁卢大学塑造长期的影响力。最近，考虑到该大学在亚洲的发展部署，王灏鸣博士在香港成立了支援中心，一边服务从滑铁卢大学毕业後回国工作的数千学子，一边也通过与毕业生的联谊工作，加强与北京、上海等地的合作。还分析国情政策，群策群力，大家一起商讨如何帮助滑铁卢大学在国内取得进一步的发展，深化与其他高校的关係。
由於本身对学术有着浓厚的兴趣，王灏鸣博士对现在的工作充满了热情，他与好友们成立了两个研究所，既有岭南大学擅长的社会人文课题，又在滑铁卢大学颇具优势的科学技术方面开展项目，以专业化的配合影响双方。同时，他还希望与著名学府合作，打算联络到各地名校。目前，香港科技大学、内地的清华大学、苏州大学、北京大学等二十多家名校已经与滑铁卢大学达成合作。每每看到一张张协议被签上合作双方的代表名字，王灏鸣博士内心就会激动不已，更加看好自己现在努力的方向和前景。
“教育是一个与众不同的品牌，要推广一家大学，便先要推广概念，虽然初期很难实现其中的商业价值，但概念的影响是深远的，能促使学生的人生产生很大的改变，也能通过校友们在走入社会後产生的影响，让学校的制度变高。”不难看出，目前王灏鸣博士的工作很不轻鬆，还可能暂时未能实现付出与收穫的正比，不过从品牌推广的较高层面来看，推广一所大学並促进它与其他高校的合作是崇高的工作，即使任重道远，也是意义非凡。
王灏鸣博士透露，通过与香港合作夥伴的相互配合，滑铁卢大学目前着重於发展人工智能与生物创科，这两项高新科技符合香港的新潮，香港的自由风气也能对它的发展予以保护。所以朝着这两个方向发展，能受到政府及有關团体的关注，若还能为香港培育相应的人才，对个人、对学校、对社会都有贡献。
“我的工作是把不同的人和事联繫在一起，让大家得以相互认识、了解、体谅。我也喜欢结交新朋友，接触新科技，发展新的科技，发掘新的机会和新的领域。”与其说现在的王灏鸣博士为中外高校合作事宜而忙碌，倒不如说他享受着其中的乐趣。这一种利人利己的善举，也是一种交融並济的建议，在他的努力下，中外的知识和文化会得到进一步融合，年轻一代能得到更好的成长环境，同时在中国与世界接轨的大环境下，通过文化输出或输入的形式，圆一个互惠中外、同创未来的理想。
为岭南大学与加拿大滑铁卢大学架起了一座合作的桥樑，帮助两所高校实现优势互补，以此提升双方的办学质量，进而把在校学子培育成知行合一，既具社会实践经验，又有学术造诣的全面性人才。把两所大学打造成教育界的品牌，並加以推广，也许是个颇具考验性的工作，卻能对教育事业产生深远的意义。为了实现这个价值，他将全力以赴，继续打通与其他高校合作的渠道，让中外教育界能携手合作，实现共赢。
强强联手 文理兼修
如果要给大学定一个关键词，相信很多人会想到“青春”“自由”“求知”“上进”等词语，似乎一切都显得那麽美好。外界形容大学是“象牙塔”一样，其实只有身处内部，才能体会个中的困惑和苦恼。例如与社会对接的问题、或者专业轻重的问题、教育资源缺乏的问题等，会时不时地对大学的日常运作造成阻碍。
要解决上述问题，除了向政府寻求帮助、或自己想方设法着手处理之外，与其他大学进行合作、实现资源共享、优势互补，也是一个有效的方法。特别是在通讯科技突飞猛进、交通设备不断完善的今天，为世界各地高等学府都提供了更好的交流途径，进而促使越来越多的大学走到一起，为实现共同的目标携手合作。其中，就有现在王灏鸣博士所服务的香港岭南大学以及加拿大滑铁卢大学。
“岭南大学和滑铁卢大学的合作显得较为特别，前者在文化艺术方面的名气较大，後者则重於理工和科研，两者走到一起，能弥补对方在文理科方面的弱势，相信能碰撞出不同的火花。”王灏鸣博士表示，一般而言，两所大学实现合作的前提，是基於双方共同的优势，並由此发展成同一个领域中的合作，因此成果也可能只限於该领域，而无法延伸到其他方面。但文科与理科的组合，能开展许多合作方式，产生不同的成果。所以他欣喜地预见到，岭南大学与滑铁卢大学的“邂逅”，将是一个充满惊喜的过程。
也许，对很多人而言，滑铁卢大学的名字较为陌生，但要是稍加了解，就知道该校在北美地区乃至世界范围内皆佔据着举足轻重的地位，其数学、计算机科学、工程学科等教学水平在全球名列前茅。而且滑铁卢大学在教学规划方面的安排也别具特色，一般是入学第二年就建议学生外出实习，期满後再回校修学。到了即将毕业的那年，同学们还要外出实习。因此，对实践的重视也成为该校的特色之一。
而现实中，高校教学与社会脱轨的状况，是教育体系中一个被诟病已久的问题，尤其在一些地方，教育方面已经形成“两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书”的氛围，这也就不利於为学生培养出开阔的视野和豁达的胸怀。若是能借鉴滑铁卢大学那样注重实践的思维，改善当下教育中与社会脱轨的问题，对大学对社会皆有裨益。
此外，还有滑铁卢大学的发展规划、目前在校的华裔学生群体比例等因素，进一步加强了它与岭南学院合作的愿望，这也是这所国外名校走进中国的前期工作。以後，随着联络北京、上海等地校友、配合国庆与国内大学合办活动、走访政府部门等众多安排活动的实践，相信滑铁卢大学在国内的知名度会日益提高，与它合作的国内名校也会越来越多。届时，王灏鸣博士所期盼的、中外师生平等交谈、互动、联谊的和睦画面，会在眼前出现；他今日的种种付出，也将换来可喜的回报。
教育品牌 任重道远
为岭南大学和滑铁卢大学牵线搭桥的王灏鸣博士，本身既有在本地成长及工作的经验，又有负笈欧美的经历，之前从过商，也曾参与社会工作。因此具备了帮助中外高校实现合作的背景和能力，所以当他决定加入这项工作的时候，能力得以发挥，经验也可转换成工作的优势。处理相关的事物，都是遊刃有餘。
“我早年在美国德州大学读书，学习数学专业，也攻读了MBA，工作也选择了商业方面。在香港做过市场推广、广告。後来转到美国企业做产品管理，後到迪斯尼担任过市场推广的经理，也常常要与相关部门打交道，积累了二十多年的丰富经验。”多年职场上的积累，启发了王灏鸣博士今天工作的创意，他认为自己不仅是中外两所高校合作的“桥樑”，还应该是帮助滑铁卢大学扩大影响力的推动者：“除了有政商方面的经验，我也关注大学的学术发展，工作了多少年，就做了多少年大学客座教授，在教育方面也有自己的理念。”
王灏鸣博士认为，要提高一所学校的知名度，就要从学校本身所具有的品牌效应入手，可以仿照商业模式中的推广工作，制定一系列旨在增加学校知名度的方案，再配以实际中的工作，渐渐让普罗大众都了解到滑铁卢大学。
接着，就要找如岭南大学一样知名度较高的合作夥伴，双方本着公平平等的原则，在教学、活动、联谊方面互有协作，作为共同的整体，一起打响共同的名声。如邀请专家到香港举行讲座、或联合与香港总商会、香港加拿大商会、香港美国商会、香港英国商会等机构踊跃互动，提升两所高校的知名度——儘管在香港本地，岭南大学已是众所周知。
王灏鸣博士把品牌推广落实到细处，给滑铁卢大学塑造长期的影响力。最近，考虑到该大学在亚洲的发展部署，王灏鸣博士在香港成立了支援中心，一边服务从滑铁卢大学毕业後回国工作的数千学子，一边也通过与毕业生的联谊工作，加强与北京、上海等地的合作。还分析国情政策，群策群力，大家一起商讨如何帮助滑铁卢大学在国内取得进一步的发展，深化与其他高校的关係。
由於本身对学术有着浓厚的兴趣，王灏鸣博士对现在的工作充满了热情，他与好友们成立了两个研究所，既有岭南大学擅长的社会人文课题，又在滑铁卢大学颇具优势的科学技术方面开展项目，以专业化的配合影响双方。同时，他还希望与著名学府合作，打算联络到各地名校。目前，香港科技大学、内地的清华大学、苏州大学、北京大学等二十多家名校已经与滑铁卢大学达成合作。每每看到一张张协议被签上合作双方的代表名字，王灏鸣博士内心就会激动不已，更加看好自己现在努力的方向和前景。
“教育是一个与众不同的品牌，要推广一家大学，便先要推广概念，虽然初期很难实现其中的商业价值，但概念的影响是深远的，能促使学生的人生产生很大的改变，也能通过校友们在走入社会後产生的影响，让学校的制度变高。”不难看出，目前王灏鸣博士的工作很不轻鬆，还可能暂时未能实现付出与收穫的正比，不过从品牌推广的较高层面来看，推广一所大学並促进它与其他高校的合作是崇高的工作，即使任重道远，也是意义非凡。
王灏鸣博士透露，通过与香港合作夥伴的相互配合，滑铁卢大学目前着重於发展人工智能与生物创科，这两项高新科技符合香港的新潮，香港的自由风气也能对它的发展予以保护。所以朝着这两个方向发展，能受到政府及有關团体的关注，若还能为香港培育相应的人才，对个人、对学校、对社会都有贡献。
“我的工作是把不同的人和事联繫在一起，让大家得以相互认识、了解、体谅。我也喜欢结交新朋友，接触新科技，发展新的科技，发掘新的机会和新的领域。”与其说现在的王灏鸣博士为中外高校合作事宜而忙碌，倒不如说他享受着其中的乐趣。这一种利人利己的善举，也是一种交融並济的建议，在他的努力下，中外的知识和文化会得到进一步融合，年轻一代能得到更好的成长环境，同时在中国与世界接轨的大环境下，通过文化输出或输入的形式，圆一个互惠中外、同创未来的理想。