【摘 要】
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教书育人是一项极其复杂的系统工程,学校的组织目标能否实现,课堂教学质量的高低,直接影响到素质教育的落实和实施。要想优化课堂教学,提高教学效率,必须加强学生在教学中的
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教书育人是一项极其复杂的系统工程,学校的组织目标能否实现,课堂教学质量的高低,直接影响到素质教育的落实和实施。要想优化课堂教学,提高教学效率,必须加强学生在教学中的主体地位,积极引导学生,激发其学习兴趣及动力。
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