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信息技术与英语学科课程的整合强调用信息技术构建一种理想的英语学习环境,以实现自主探索和自主学 习的目的.教学设计从以知识为中心转变为以资源为中心,以学生为中心,学生占有丰富资源的基础上完 成听、说、读、写各种能力的培养.学生成为学习的主体,教师成为学生学习的指导者、帮助者、组织者.
信息技术让英语课堂灵动起来
【摘 要】
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信息技术与英语学科课程的整合强调用信息技术构建一种理想的英语学习环境,以实现自主探索和自主学 习的目的.教学设计从以知识为中心转变为以资源为中心,以学生为中心,学生
【机 构】
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河北省怀来县存瑞中心校
【出 处】
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当代教育实践与教学研究（电子刊）
【发表日期】
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2016年1期
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