【摘 要】
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在我国新课程教学改革的发展过程中,高中数学教学对于培养学生的理性思维以及创新能力都具有积极的意义.高中数学教学的质量,对于高中生发散思维以及科学精神的发挥着基础性
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在我国新课程教学改革的发展过程中,高中数学教学对于培养学生的理性思维以及创新能力都具有积极的意义.高中数学教学的质量,对于高中生发散思维以及科学精神的发挥着基础性的作用."微课"教学在高中数学教学中的应用方法研究,更加有利于提高学生的计算能力以及逻辑推理能力,进而对学生的空间想象以及数据处理与创新能力进行提高.本文将简要分析,"微课"教学在高中数学教学中的应用方法研究方面的内容,旨在进一步促进高中数学教学工作的活动的有效开展.
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