注重解题通性通法培养学生思维能力——以圆锥曲线中有关弦中点的高考题为例

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圆锥曲线的弦中点问题是解析几何中的重要内容之一,是高考命题的一个重点.从上海教材上的一道例题出发,采用教材上的通性通法对几道高考试题进行深入分析,充分挖掘题目的内涵,引导学生学会对一个数学问题从顺向研究、一般延伸、逆向探索等多角度进行思考,感悟高考出题的一种思路.
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