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让思维在写作情境中闪烁
让思维在写作情境中闪烁
来源 :作文教学研究 | 被引量 : 0次 | 上传用户:yongjianok
【摘 要】
:
目前.在中学语文教学中存有以下几个误区:1、重视写作内容的布置,轻视学生的写作情境的创设。2、重视写作素材的选择,轻视学生的真情实感的挖掘。3、重视写作体裁的圈定,轻视学生
【作 者】
:
贺静
【机 构】
:
辽宁省大连118中学
【出 处】
:
作文教学研究
【发表日期】
:
2005年6期
【关键词】
:
写作情境
思维
中学语文教学
写作内容
写作素材
真情实感
写作体裁
写作技巧
学生
创设
个性
人文
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目前.在中学语文教学中存有以下几个误区:1、重视写作内容的布置,轻视学生的写作情境的创设。2、重视写作素材的选择,轻视学生的真情实感的挖掘。3、重视写作体裁的圈定,轻视学生的自然人文的个性。4、重视写作技巧的培训,轻视学生的道德品位的提高。
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