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新课标指出:课程内容要贴近学生的生活,有利于学生经验、思考与探索。因此,小学数学教师在教学中,要紧密联系学生的 实际生活来展开教学活动,通过选取具有生活化气息的教学内容,使用生活中常见的材料辅助教学活动,运用生活化的教学方法来设计教 学环节等一系列行之有效的教学策略,促使小学数学课堂充满浓郁的生活化气息。