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为推进化工安全教育体系改革,全面提升化工人才培养质量,结合目前化工安全教育的基本现状,以工程教育专业认证为导向,根据专业认证有关方面具体的标准要求,全方位、多角度的阐述化工类专业在化工安全教育课程的开展、专业教师团队的构建、安全教育办学条件等方面优化配置的问题,对化工安全教育进行具体的分析与探讨.