试论人文素质教育视野下医学院校辅导员的基础作用

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医学具有科学与人文的双重属性,随着医学的发展,对医学生人文素质的要求越来越高,医学生素质的高低将影响其今后医疗卫生工作的质量。高等医学院校应在重视医学理论和技能教育的基础上,逐渐关注医学生人文素质的培养。辅导员作为与医学生接触最为频繁的教师,更要做好医学生人文素质的培养工作。重点研究分析当今高等医学教育下人文素质教育的现状,强调人文素质教育的重要性,寻找提升医学生人文素质的方法和途径。
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