《探索“第三条道路”:当代社会民主党思想的演变》简介

来源 :党校科研信息 | 被引量 : 0次 | 上传用户:a12c3d4e5f6
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
本书是苏联已故著名历史学博士、教授C.C.萨雷切夫的一部遗著.全书共7章,314页,1988年由苏联思想出版社在莫斯科出版。萨雷切夫教授长期以来致力于当代欧洲发达资本主义国家革命斗争和争取民主斗争历史的研究,在对工人运动中改良主义思想史的研究方面造诣尤深,曾发表过大量著述。他还对八卷本的《国际工人运动:历史和理论问题》一书作出过重要贡献。在本书中,他概括性地研究了从第一次世界大战到80年初的70年里社会民主党思想的演变,并对社会民主党在当代社会发展一系列最重要问题上的哲学观点, This book is a legacy of C.C. Sarechev, a famous Ph.D. historian from the late Soviet Union, which is composed of 7 chapters, 314 pages, and was published by the Soviet Union in 1988 in Moscow. Professor Sarechev has long been engaged in the study of the history of the revolutionary struggles and striving for democracy in the capitalist modern-day countries of Europe. He has made great achievements in the study of the history of reformist ideology in the Workers’ Movement and has published numerous books. He also made an important contribution to the eight-volume book, “International Workers’ Movement: Historical and Theoretical Issues.” In this book, he makes a general study of the evolution of Social-Democratic thought in the 70 years from the First World War to the beginning of 1980 and on the philosophical viewpoints of Social-Democracy on the most important issues in contemporary society,
其他文献
目的:研制适合医用诊断X线机的能谱测量系统,利用该系统研究不同附加滤过板对线质的影响。材料与方法:利用计算机和单道控制器控制已有的单元电路,线性放大器、能量甄别器对输入脉
这是一起涉及吉林和内蒙古两省区的重大交通肇事逃逸案。白城市、兴安盟警方联手出击,经过48小时连续奋战,终于在牛年除夕将此案一举破获。案发图乌路1998年1月24日(农历腊月二十六)晚6时18分
经济基础决定上层建筑;上层建筑反作用于经济基础。作为上层建筑的道德建设如何适应并促进社会主义市场经济的建立、完善和发展,在这个问题上,邓小平同志创造性地发展了马克思主
浙江省萧山市宁囤镇的出租车司机杨柏连驾着他的TAXI,有他自己的“开”法。这位34岁的党员,用他那辆黄色的桑塔纳,一路播下了文明,洒下了爱,栽下了美。杨柏连是个从不睁大眼睛看钱财的人
历史文化街区的保护源自于其物质环境承载的历史文化信息,对“文化”理解的不同,导致历史文化街区保护规划模式的不同。传统保护规划将街区文化信息视为“静态”的物,规划主
请下载后查看,本文暂不支持在线获取查看简介。 Please download to view, this article does not support online access to view profile.
凯里县位于贵州省中部,全县为山区,面积1,400多平方公里,人口31万,苗、(亻革)、侗等少数民族占60%。1957年以来为贵州省疟疾防治现场应用研究的试点县。据中国医学科学院寄生
任何一堂课,当我们课后反思的时候,总觉得有一些不足和遗憾。而我们的教学艺术水平正是在不断解决不足和遗憾的过程中,得到提升。为此,我们在课堂教学中应加强以下几方面的反思。  一、加强问题情境的创设,激发学生的学习爱好和求知  欲望  加强教学问题情境的创设的思维始于问题情境,问题情境具有情感上的吸引力,它能激发学生的学习爱好和求知欲望。精心创设问题情境,就是解决数学知识的抽象性与学生思维的具体形象性
一、调查工作的基本情况本次调查自1993年3月5日开始,3月26日结束。这项调查采取集中问卷、访谈与平时工作积累相结合的方法进行,共发问卷2000份,回收2000份,回收率100%,其
参观游览五台山佛教圣地是我盼望已久的心愿。今年9月13日,经过一夜的旅途,我和学友又乘坐客车穿越群山峻岭,来到五台山的腹地台怀镇。置身于白塔巍峨、寺院林立的清幽环境,