肺鳞癌中E2F1、E2F6及TPX2的表达及临床意义

来源 :临床肺科杂志 | 被引量 : 0次 | 上传用户:chunxi1208
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目的探究E2F1、E2F6及Xklp2靶蛋白(TPX2)在肺鳞癌中的表达情况及临床意义。方法选取2019年2月至2020年10月于本院收治进行手术的肺鳞癌患者58例。取肺鳞癌组织作为研究样本,取癌旁正常组织作为对照样本。采用实时荧光定量PCR(qRT-PCR)方法检测E2F1、E2F6、TPX2的相对表达量,卡方检验分析E2F1、E2F6、TPX2表达与肺鳞癌患者临床病理特征的关系,Pearson法分析肺鳞癌组织中E2F1、E2F6、TPX2相对表达量间的相关性。结果肺鳞癌组织中E2F1、E2F6、TPX
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目的探讨社会活动和社会关系质量对老年首发缺血性脑卒中患者抑郁症状的影响。方法选取2016年8月-2020年8月在我科接受治疗的首发脑卒中患者1000例。医护人员在患者发病3个月后进行问卷调查,问卷包含一般资料调查表、老年抑郁量表(GDS-15)、美国国立卫生研究院脑卒中量表(NIHSS)、社会关系质量量表、CD-RISC韧性量表等,采用多因素Logistic回归分析老年首发缺血性脑卒中患者抑郁症状的影响因素。结果820例患者中120例存在抑郁症状,占14.63%;700例无抑郁症,占85.37%。无抑郁症
急性呼吸窘迫综合征(acute respiratory distress syndrome,ARDS)是常见的危重症综合征,由多种因素导致肺内发生炎症反应,肺泡上皮和血管内皮受损,发生非心源性肺水肿,引起严重的低氧血症,肺顺应性下降,肺内分流和死腔增加。ARDS占ICU疾病的10.4%,死亡率在34.9%~46.1%之间[1]。目前ARDS定义仍采用2012版柏林定义,根据定义观察到的ARDS患者中。
目的 分析高危型HPV在宫颈上皮内瘤变LEEP术后的随访价值.方法 实验选择2019年5月~2020年5月本院收治的86例宫颈上皮内瘤变患者为分析对象,随机将患者分为两组,每组包含43例患
目的探讨音乐创意短视频宣教模式对基层儿童哮喘控制水平的影响。方法选择2019年3月到2020年2月上海市浦东新区周浦医院儿童哮喘专病门诊初次确诊为支气管哮喘患儿109例,随机分为观察组55例和对照组54例,对照组予以常规吸入糖皮质激素(ICS)吸入治疗;观察组在对照组治疗的基础上予以音乐创意短视频模式宣教,随访1年,比较2组患儿肺功能(第1秒用力呼气量占用力肺活量的比值,FEV 1%)、75%肺活量时的最大呼气流速(FEF75)、呼出气一氧化氮(FENO)、哮喘控制率、依从率和医疗费用。结果观察组FEV
目的探讨基于单元的综合安全项目(CUSP)对水疗康复护理不良事件发生率的影响。方法选取2019年1月-12月我科行水疗康复的患儿102例作为研究对象,随机分为观察组52例和对照组50例。对照组实施常规水疗康复护理,观察组在对照组的基础上应用CUSP实施干预。比较两组干预前后不良事件发生率。结果两组干预后水疗康复护理不良事件发生率明显低于干预前,且观察组低于对照组(P<0.05)。结论实施CUSP能够有效降低水疗康复护理过程中不良事件的发生率,从而提高患儿安全。
目的探究营养健康教育联合个体化营养指导对孕妇营养状况与母婴结局的影响。方法选择2019年6月-2020年4月我院产科门诊检查的孕妇200例为研究对象,采用随机数字表法分为对照组和观察组,各100例。对照组开展常规营养健康教育,观察组在对照组的基础上联合个体化营养指导。比较两组营养状况(膳食营养、骨密度、贫血情况)与母婴结局(妊娠合并症、阴道分娩率、新生儿出生体重异常情况)。结果观察组能量、蛋白质、维生素、Ca、Fe、Zn摄入量与推荐摄入量的差值小于对照组(P<0.05);观察组骨密度正常率高于对照组
目的遴选并获取国内外预防骨科手术患者术中非计划低体温(IPH)的相关证据,并对最佳证据进行总结。方法计算机检索数据库所有关于骨科手术患者IPH预防相关证据,包括PubMed、JBI循证卫生保健中心数据库、Cochrane Library、Up To Date、英国国家医疗保健优化研究所指南库、加拿大安大略护理学会网站、中国知网、万方、中国生物医学文献数据库等指南、专家共识、证据总结、系统评价及其相关原始文件。检索时限为建库至今。2名受循证护理培训通过研究员依次独立对文献质量评价判定,提取、纳入、整合全部符
临床资料患者女,33岁,体检时行胸部CT检查发现左上肺胸膜占位,为进一步诊治至我院。患者无胸痛、发热、咳嗽、咳痰、咯血等症状,无特殊既往史。查体:体温:37℃,脉搏:87次/分,呼吸:18次/分,血压:104/69mmHg,全身浅表淋巴结未触及,胸廓对称无畸形,胸部无压痛,双肺未闻及干湿性啰音。入院查血常规、凝血常规、血沉、CRP及大小便常规均正常。入院初诊:左上肺胸膜占位待查。
目的观察同伴教育与情境教育联用模式在膀胱癌腹壁造口患者中的应用效果。方法选择2018年6月-2020年6月我院行膀胱癌全切尿流改道术腹壁造口患者88例为研究对象,以摸球法分为对照组和试验组,各44例。对照组接受常规护理,试验组在对照组的基础上接受同伴教育与情境教育联用模式干预。比较两组干预后造口护理技能掌握度及并发症发生情况。结果试验组干预后造口护理技能掌握度评分显著高于对照组,造口相关并发症发生率显著低于对照组(P<0.05)。结论采用同伴教育与情境教育联用模式对膀胱癌腹壁造口患者进行干预,可显著
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