【摘 要】
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“慕课”是新兴的课程教学模式，其兴起为高校专业课建设提供了契机。高校的专业“慕课”并不是替代传统教学方法，成为专业学习的唯一模式，而是和课堂教学相辅相成。专业“慕课”
【基金项目】
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北京建筑大学“供暖工程”“慕课”建设项目研究成果
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“慕课”是新兴的课程教学模式，其兴起为高校专业课建设提供了契机。高校的专业“慕课”并不是替代传统教学方法，成为专业学习的唯一模式，而是和课堂教学相辅相成。专业“慕课”可将微课在线学习、定时在线互动、课后在线习题和测试、翻转课堂等几种方式相结合，使学生更好地掌握专业知识。同时，高等学校的专业“慕课”建设又不同于基础课的“慕课”建设，专业“慕课”建设更注重专业理论知识与实践工程的结合。研究表明，包括在线学习与互动、在线习题与测试的“慕课”与翻转课堂相结合的教学模式深受学生欢迎，能很好地调动学生的学习兴趣和积极
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