论文部分内容阅读
<正> 近年来,高等学校一般比较重视加强基础理论的教学这无疑对提高教学质量是十分有益的。但是,对于培养学生智能具有重要作用的实践性教学环节也应予以足够的重视,否则难以实现培养目标的全面要求。本文拟通过《电路设计与调试》课的教学实践,来探讨当前加强电子线路类课程实践性教学的必要性和可能性。一、实践性教学环节是培养学生智能的重要手段