高校音乐欣赏教学内容的特点与创新

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高校音乐欣赏教学内容应体现音乐教学以审美教育为核心,以实施素质教育服务为指导思想。坚持教育性与艺术性相统一,力求经典性与时代性的统一,民族性与世界性的统一。按照大学生的年龄特点,并从当前大学生的音乐学习实际情况出发,以利于向大学生实施有效的审美教育。高校音乐欣赏教学要与时俱进,音乐体裁的选取,应考虑各类型中的中外名曲的赏析体制,使学生在循序渐进,诸曲解读的过程中,鉴赏一曲,理解一曲,记忆一曲,层层深入,深入浅出、融会贯通。
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