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期刊论文
高职院校课堂教学评价的研究
高职院校课堂教学评价的研究
来源 :中国西部科技 | 被引量 : 0次 | 上传用户:lulaiyue
【摘 要】
:
传统课堂教学评价存在评价方式和评价内容不合理等问题,不宜用于高职院校课堂教学评价。基于职业教育以就业为导向和以能力培养为本位的指导思想,本文阐述了构建高职院校课堂
【作 者】
:
周进
熊建武
沈铁敏
张建安
【机 构】
:
湖南铁道职业技术学院,益阳职业技术学院
【出 处】
:
中国西部科技
【发表日期】
:
2008年2期
【关键词】
:
高职院校
课堂教学
评价
标准
内涵
high professional-technology collegeclassroom teachingevaluat
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传统课堂教学评价存在评价方式和评价内容不合理等问题,不宜用于高职院校课堂教学评价。基于职业教育以就业为导向和以能力培养为本位的指导思想,本文阐述了构建高职院校课堂教学评价新标准的基本原则、方法和内涵。
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