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摘 要：“对比”是数学教学常用的一种方法，利用“对比”可以凸显数学知识的本质。根据“对比”选择的时机及“对比”应用时所处的具体情境，可以把“对比”的应用分为多种情况。利用“对比”的本质目的是培养学生的反思习惯，提升其数学素养。
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