【摘 要】
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语言是文化的载体,日语则是日本文化的传承,日语教学与日本文化传承是共生共存的关系,日语文化的传播之重要性,显而易见。因此“日语之跨文化交流能力”概念词应运而生。本文
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语言是文化的载体,日语则是日本文化的传承,日语教学与日本文化传承是共生共存的关系,日语文化的传播之重要性,显而易见。因此“日语之跨文化交流能力”概念词应运而生。本文从日语教学总的跨文化交际能力培养的策略入手,分别是创新日语教学模式,突出人文素养培养;重视师资队伍建设,形成专业化团队;扩展语言交际环境,提高跨文化交流意识,并就这些策略如何提高日语日语教学中跨文化交际能力进行分析与提出意见。
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