【摘 要】
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在基于超效率DEA模型评价不同地区高校R＆D效率的基础上,展开R＆D投入水平或R＆D产出水平,或二者交互作用的差异对地区高校R＆D超效率的影响研究。研究发现,不同地区高校R＆D投入水平或
【基金项目】
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郑州大学教学改革研究项目（2014XJGLX072）, 河南省科技厅软科学项目（编号：122400430081）
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在基于超效率DEA模型评价不同地区高校R＆D效率的基础上,展开R＆D投入水平或R＆D产出水平,或二者交互作用的差异对地区高校R＆D超效率的影响研究。研究发现,不同地区高校R＆D投入水平或产出水平的差异对R＆D效率没有影响,但R＆D投入与产出交互作用的差异对R＆D效率的影响显著。各地区高校应在提高R＆D投入资源的有效配置、并保障其供给充足的同时,一方面通过不断完善自身的科研激励体系,鼓励高校R＆D人员以饱满的科研热情不断创造出高水平的科研成果,另一方面要搭建便捷的产出通道,鼓励高校R＆D人员的科研产出。
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