基于区域需求视角的地方本科院校专业调整研究——以冀南高校为例

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以冀南地区邢台、邯郸两市为例,首先定量分析了三所地方本科院校专业设置与区域经发展需求的匹配情况,研究发现在满足地方经发展需求上,邢台市高校工科类专业薄弱,邯郸市高校经管类专业薄弱。进而,基于兼顾区域经济社会需求和办学基础条件的调整原则,提出了三所地方本科院校具体的专业调整方向。
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