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随着社会的发展和科学技术的不断进步，学生的阅读对象悄然发生着变化：无论是教科书还是课外读物，图片、图像的比重都急剧上升，当语文学科面临着图像对传统文本阅读的冲击的时候，思考以何神态度和方式去应对这种冲击，便成了当务之急。中学语文教学必须“以‘图’促‘文’”，“‘图’‘文’互补”
读图时代的中学语文教学
【摘 要】
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随着社会的发展和科学技术的不断进步，学生的阅读对象悄然发生着变化：无论是教科书还是课外读物，图片、图像的比重都急剧上升，当语文学科面临着图像对传统文本阅读的冲击的时候，思
【机 构】
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齐齐哈尔市教育教学研究院
【出 处】
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环球市场信息导报（理论）
【发表日期】
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2014年2期
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