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【正】在我的教师生涯中,我十分重视对学生进行学习指导。从1987年起,我坚持每年为高中(或初中)起始年级开设"学习指导课",对学生进行系统的学法指导。同时,我还结合所教数学学科的特点,对学生进行全方位、多层次、广渠道的"渗透式学习指导"。
交给学生进入数学王国的金钥匙——数学教学全程渗透式学习指导理论与实践
【摘 要】
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【正】在我的教师生涯中,我十分重视对学生进行学习指导。从1987年起,我坚持每年为高中(或初中)起始年级开设"学习指导课",对学生进行系统的学法指导。同时,我还结合所教数学
【机 构】
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福建省厦门市教育局
【出 处】
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基础教育参考
【发表日期】
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2010年2X期
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