论文部分内容阅读
摘
信息技术环境下高中物理探究教学策略的分析
【摘 要】
：
摘要：随着基础教育课程改革的不断深入发展以及高中物理新课程的进一步发展，如何更加有效地提升学生学习物理知识的积极性和兴趣，成为高中物理教学工作中十分重要的一个问题。本文将立足于高中物理课程改革的真正需要，对信息技术环境下高中物理探究教学的策略展开研究，旨在为高中物理新课程的开展和实施提供更多灵感，使信息技术能够与高中物理探究教学得到更好的融合。 关键词：信息技术环境;高中物理;探究教学 目前专
【出 处】
：
考试周刊
【发表日期】
：
2019年46期
其他文献
古长安城南高阳原出土韦维、韦虚心父子墓志,颇具文史价值.结合武周、中宗、玄宗对徐敬业起兵案的处置和墓志撰者崔日用之仕宦经历,可揭示《韦维墓志》中其家族受此案所累后
随着我国城市化进程加快,“老漂族”群体也逐渐庞大,与之相伴的“老漂族”严峻的心理健康问题值得我们关注.基于积极心理学视角,通过对深圳市社区的450名“老漂族”进行问卷
英美法文本主义模式的合同解释制度发端于古典契约形式主义盛行时期,该模式基于契约自由原则和完全合同假设之上,对合同文本之外的外部证据持排斥态度.但是随着社会的变迁,传
作为中国思想标志性概念的道,一般被抽象地解释为万物的“原理”“规律”“实体”等;但中国古人尤其道家对道的论述却并非如此抽象,而往往是具体地作类比,比如:(1)道类比于空
随着新一轮科技革命和产业升级加速推进,战略性新兴产业对科技强国和振兴民族工业的贡献越来越显著.2010年以来,政府部门出台了一系列财政补贴和税收优惠政策,助力战略性新兴
计算机与现代通信技术的普及和应用被视为人类史上的第五次媒介革命,它所缔造的互联网世界犹如福柯的异托邦,为女性主义的发展带来了新的变革契机.其中,“女性向”空间的出现
摘要：本节课主要围绕探究遗传物质本质的四个实验展开，引导学生自主学习、探究、设计实验，在探究中掌握知识、提升能力、培养科学思维。 关键词：DNA;遗传物质;教学设计 一、 教材分析 “DNA是主要的遗传物质”是人教版高中生物必修二第三章第一节，本节课主要讲解了“肺炎双球菌转化实验”和“噬菌体侵染细菌的实验”，总结出“DNA是主要的遗传物质”。本节课在教材中主要起到了承上启下的作用，有利于学
摘要：高中理科学习中，物理是非常重要的内容。提高高三物理教学质量，也是当前广大物理教师重点的研究内容。在物理知识中有些内容需要学生具备一定的建模能力，否则就无法对抽象的事物进行深入理解。因此在高三物理复习中，应当针对学生的物理建模能力进行培养，通过清晰的模型构建思维来加强学生的物理复习效率。本文针对高三物理复习中提升学生的建模能力进行探讨，希望为相关工作者的研究提供理论支持。 关键词：高三;物理
目的：急性肺损伤(acute lung injury，ALI)是临床上常见的危重病症，很多疾病都容易并发ALI，它在分子水平上表现为多种炎性因子和炎症介质的过度释放，促炎抗炎反应失衡；在细胞水平上表现为单核巨噬细胞、中性粒细胞等炎性细胞的聚集和浸润；在临床上则表现为弥漫性肺泡及肺血管内皮细胞损伤、肺组织水肿及肺不张等病理特征，严重者即为急性呼吸窘迫综合征(ARDS)。目前ALI和ARDS患者的死亡
摘要：初中是学生刚开始接触学习生物的阶段，生物学科有着需要记忆的知识点和实际操作的实验。在传统“填鸭式”教学方法的弊端越来越明显的情况下，人们开始注意到合作学习的教学策略。合作学习的方法开始被教师重视，教师结合生物知识来转变教学方法，培养学生的合作意识及能力。合作学习是比较有效的策略，每个学生在各种都有自己的责任，共同努力的目标。 关键词：初中生物;合作学习;应用方法 生物学习中涉及大量的实验