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对模块问题的有关思考
对模块问题的有关思考
来源 :当代教育科学 | 被引量 : 0次 | 上传用户:ososxx
【摘 要】
:
新一轮普通高中课程改革,把课程结构划分为三个层次,即学习领域、科目和模块。模块是一个新的概念。模块有着其自身的价值,但模块也存在一定的缺陷,因此,有必要对模块有一个全面的
【作 者】
:
王俊
【机 构】
:
华东师范大学课程与教学研究所
【出 处】
:
当代教育科学
【发表日期】
:
2004年14期
【关键词】
:
模块教学
课程设置
教学效果
高中
学校管理
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新一轮普通高中课程改革,把课程结构划分为三个层次,即学习领域、科目和模块。模块是一个新的概念。模块有着其自身的价值,但模块也存在一定的缺陷,因此,有必要对模块有一个全面的认识,本文试图从正反两方面对模块进行分析,并在此基础上论证模块教学的支持系统。
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