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当前,社会在呼吁把“教学的主动权还给学生”,让学生在课堂中轻松、主动地学习,充分发挥学生的主体积极性,学会生活,学会创造,构建和掌握所学的知识。这就需要教师本身彻底转变自己的教育思想观念,弄清“教”与“学” 的辩证关系,充分发挥教师主导与学生主体的作用。实现这一目标的必要途径是充分发挥计算机
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【摘 要】
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当前,社会在呼吁把“教学的主动权还给学生”,让学生在课堂中轻松、主动地学习,充分发挥学生的主体积极性,学会生活,学会创造,构建和掌握所学的知识。这就需要教师本身彻底转
【机 构】
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苏锦小学
【出 处】
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苏州教育学院学报
【发表日期】
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2002年S1期
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